第二章 （一）
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冬去春来，开学才个把多月，就出现了让存扣心情相当恶劣的事情。正是早春二月，连续几天好天气，天蓝如镜，艳阳高照，气温竟一下子蹿到二十几度。同学们纷纷减着衣裳。经过了一个冬天，这些换上春装的高一学生们都感到了身体的变化，男生们肩膀显得宽阔，身体轮廓富有青年男人的朝气，女生们婀娜婀娜，杨柳似的，头发飘逸，面孔娇美。在风和日丽的融融春意中，孩子们身体深处有些地方仿佛得到了什么感应和启示，如冰河化冻，发出硌硌的脆响，如草尖拱出湿地，探出嫩黄的初芽。苏醒着，发酵着，身子慵懒，心烦意乱，脸上彤红。空气中飘浮着让人甜菜般的味道。春天是骚动的季节，生长的季节，最能撩动少年的心。他们渴望通过什么方式获得一次释放。他们想疯癫一把。就有同学提议趁天暖出去踏青，搞一次春游活动。
存扣答应了。
虽然这时杨柳刚刚转绿，桃花初蕾未放，春天还没有真正热闹开来。
六七条木船在梁家荡上集合。湖面如盆，水清见泥，四周芦苇在去冬悉数砍尽，成了农村人存款上的数字，而新鲜柔嫩的芦芽已破土而出，高高低低地，假之时日，它们将站满整个岸滩，站成一堵戟林。
小船载着笑声歌声划行在曲水垛田之间。垛田上的蚕豆和油菜一片碧绿，油菜肥硕挺立，结满了花苞，更有零零星星耐不住等待率先开放的，像是大部队的尖兵前哨。存扣的心情和学生们一样的欢畅。他的孩子气毕显无遗。他像个水兵司令一样挺立船头，命令桨手奋勇向前，如赛龙舟，惊得数只野鸭离水飞翔，嘎嘎叫着，落到远处不知哪道河汊里去。存扣不会打桨，便手持竹篙两岸乱点，却拿不直方向，小船左右蛇行，如同醉汉，船头冲撞垛圩，险些掉落水中，狼狈不堪。乐得学生们夸张地乱叫，哄笑成一团。——存扣老师也有不如他们的时候啊！
同学们在一个较大的垛田上挖洞野饮。镇上学生沈小康家开着照相馆，他带来一架“海鸥”牌照相机，为师生们留下了张张动人的瞬间。
想不到这次春游却像捅翻了马蜂窝。
春游的第三天早上才上课间操时，突然从学校大门外闯进一个妇女来，一路詈骂着，直奔校长室而去。满操场学生整齐划一的动作全部变形，目光追随着她的背影。议论纷纷。说是李德厚老师的婆娘。
李德厚就是原来高一乙班的语文老师，以后被存扣取而代之，“下放”到初二去教语文。这本来是学生家长给校方造成压力后不得已决定的，可他却从心底对存扣结了怨。他感到不仅失了面子，而且因为初中非毕业班家访理由少，不如教高中吃喝机会多，他感到蒙受了很大的损失。这次存扣利用下午两节作文课并活动课带领学生春游，无巧不成书最后拣了他家的大垛子做了野炊地，在田圩上挖了两个土灶；人多脚杂，又踩坏了几棵蚕豆油菜。以后上船前同学们把土灶回填了；被踩坏的豆棵油菜却是没办法复原，大家也没放在心上：区区几棵，对于满垛的庄稼来说原本不足道的。
第二天下午李德厚的婆娘上垛子薅草时发现田圩被人挖过，旁边还有草木灰，四处寻寻又看到了那几棵踩坏的庄稼，上来她还以为是放老鸦（利用鸬鹚捉鱼）或打猎（打野兔、獾、野鸡、野鸭）的人干的，回家随便说了说，李德厚听了马上就反应过来：是存扣带了学生春游时上了他家的垛子。
李德厚就揪住这件事做文章，好好地泄下子愤。他要婆娘到学校去闹，到校长室去骂，去使泼，叫校方难堪，不让存扣这小子触点霉头，他一口郁气咽不下去！
于是他婆娘就跳脚拍屁股地杀过来了。
李德厚婆娘的使泼功夫在王校长面前全部失灵。王校长剑眉一扬，拍案而起：“几棵苗苗就值得你这样来闹？——啊？！你想什么心思啊？——啊？！是不是李德厚叫你来闹的，去把他叫过来！”
李德厚的婆娘本来外强中干，又是丈夫催逼怂恿来的，现在看王校长根本不吃她这一套，甚至还有给丈夫引火烧身之虞，马上就现软了，抹一把眼泪哭春头上垛子就被人踩被人挖不吉利呀，擤一把鼻涕诉庄稼人庄稼就是命，糟塌了庄稼比掐她揪她还疼呀，等等。王校长不胜其烦：“得得得，赔你！——说，坏了几棵的？”答：“蚕豆三棵，油菜七棵。”王校长从兜里掏出一张“大团结”，往桌上一拍：“拿去！”李德厚的婆娘嗫嚅道：“算了……不值啥的……咋能拿你的钱……”“要你拿你就拿！——我是替那小子垫的！”王校长吼她。她就畏畏缩缩地拿了，唧唧咕咕地低头走了。
王校长要人把存扣找来，不悦地问了春游的事。说老师只要把教学工作搞好，标新立异无关痛痒的事有什么做头唦；农村学生春什么游唦，天天望见水望见田？一个老师怎么能听学生撺（掇）呢？——“他们要上天你就跟他们搬梯子？”不等存扣有所辩驳，他又说虽说学生们出身水乡大多会水，可这春天水还很凉，不小心掉下水抽了筋出了事怎么办，学生安全出了问题，我丢官事小，你工作也玩完了，说不定还要坐牢的呀。最后说根据《三大纪律八项注意》“第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫”和“第六爱护群众的庄稼，行军作战处处注意到”的精神，“我已替你把钱赔掉了，——十块。”
存扣把钱给了王校长，道了声“谢谢”后闷闷不乐地走了。
春游时拍的照片洗出来了，沈小康拣了几张布置到自家照相馆的橱窗内，另外全部带到学校内给大家看，马上就被手快的同学抢光了，没有拿到的同学央求小康回家加洗，——“钱照给你！”有些眼窝浅的的女生急得就要哭鼻子了。
对于这些孩子来说，能在自己的小影集里拥有一张和存扣老师的合影是多么幸福的事情！老师文武双全，高大英俊，比他们大不了几岁，和蔼可亲像个大哥哥，早就成了同学们心目中的偶像级人物。
高一的女生都是十六七、十七八（岁）的女伢子，正处在情窦初开的微妙年龄，平时哪怕再会害羞腼腆，但遇到能和存扣老师合影的机会她们却大胆得要命，拍照时明里暗里争着站在他身边，偎着他，甚至顽皮地攀着他的臂膀。她们脱掉外衣，穿着鲜艳的毛衣和羊毛衫，一个个显得身材窈窕，青春动人，快乐和甜美写在她们的脸上，花一样簇着心爱的老师。她们心里涌动着说不清的情感，激动、幸福、沉迷，像过年喝多了家酿的糯米甜酒。
沈小康答应加洗，同学们担心他口说无凭，马上凑钱给了他，比给灾区捐款还踊跃。
但想不到这些照片却又给存扣带来的烦恼。
有个叫春芳的女生的父亲拿着出灰扒子要去捣沈小康家的橱窗玻璃，理由是把他姑娘的“现丑照片”公开了。春芳是个活泼爱笑的女生，照片上她小鸟依人样的偎在存扣旁边，两手抱着他的臂，笑靥如花。她妈妈在家里追着打她：“不要脸的货，看日后哪个敢要你！”
这事传到学校里，教师中间议论纷纷。
有个住在镇上见过照相馆橱窗里照片的老教师说：这不得了啊，这些疯丫头穿得紧绷绷的衣裳靠着她们的年轻老师照相，就像群星拱月似的，成何体统啊？
就有老师说：先生不像先生，学生不像学生，一点师道尊严都不讲了，不把校风搞坏了才怪哩！
就有老师说：是的，还有女生到他单人宿舍里问作业哩！
李德厚老师绘声绘色地说：他教魏巍的《谁是最可爱的人》时布置了一篇同名作文，竟然有个女生写了丁存扣，说他人品好，教学好，体育好，是花垛中学的明星老师，是他们学生崇拜和学习的偶像。“你们看，这个人多讨人爱！”挤眉弄眼，夸张地大笑。
就有老师像唤起了记忆，提到了远近发生过的老师与学生之间的丑事。惶恐之情溢于言表，忧心忡忡。
……
王校长遇到存扣时拍拍他的肩，语重心长地说：“存扣啊，你和学生拍的那些照片产生了很不好的影响啊！身为老师要注意形象啊！”
那几天，存扣的心情恶劣到了极点。他在学校园地走过时突然奋起一脚，将几朵才开的菜花踢得支离破碎，四散纷飞。一回头，却看到有几位老师在对着他指指点点，唧唧咕咕说着什么。
他觉得自己都快要发疯了。
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