第五章 （二）
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于是就有同学说，这是我们班上的金童玉女啊。于是就有老师说，这两个娃娃要成为我们学校招牌的。4．
初三的日子仿佛过得特别快，转眼间秋尽冬至，冬去春来。
开春后日渐和暖的天气让存扣感到慵懒和浮躁，坐在教室里常常走神，想着许多不着边际的东西；有时还会无缘无故地感伤。这是以前不曾有过的。三月里的一天下午，自习课上做作业时，存扣觉得心里草草的，怎么也沉静不下来，便顺手拿了本英语书从后门出去，偷偷从学校北面围墙的一个豁口中跳到了外面的农田里。他要出去散散心。
存扣脚立在松软的田埂上，一下子有些愣怔。上了初中后就很少一个人到田间野外了，眼前这旷远又丰饶的的春天景色居然有些陌生起来，使他怀疑这是和学校仅一墙之隔的地方。两耳不闻窗外事，紧张单调的学习生活阻断了多少大好的春光啊。田野里黄黄绿绿的，黄的是油菜，绿的是小麦，每块田都密密挨挨的，又平平整整的，像一块块美丽的毛毯。河堤上的柳树新绿如烟。存扣一边踱着步，心中就有了做诗的冲动。存扣会做诗。从小学四年级开始，他就和保国结成了朋友，其实就是为了一本一本对付保国偷来的那两口袋书。五花八门的著作，以中外小说居多，也不管能懂不能懂，反正全借来通读了一遍。这两袋书让存扣与别的孩子有了不同，他的眼界远了，知识面开阔，作文的基础也因此打成，写出来的东西耐读，其中有些用词和结构连老师都佩服。那两袋书中有几本诗集，中国的唐诗和外国的抒情诗，存扣很喜欢，记住了里面不少句子。上初中后他有时候写日记也仿着写，有时拣些称意的抄到学校的黑板报上，非常受欢迎。
他沿着农田边的河堤往北面牯牛湾走，想慢慢做出首诗来，回头抄上日记本，也不枉出来散一次步。可这时身边河坡上密生繁茂的野草野菜突然转移了他的情绪。这些野草野菜存扣能认得好多：兔子苗，牛耳朵，狗脚印，马芹菜，癞浆草，孩儿菊，油塌儿，荞荞儿，灯笼头儿……存扣的记性很好，这些都是他五岁前妈妈带他下田挑猪草挖野菜时教他认的。现在再看到它们，存扣心里马上就潮出些伤感来。自从爸爸死后，快乐就离这个家远了。妈妈在外头的时间多，在家里的时间少，好像怕呆在家里似的。性格也变了，有时郁郁寡欢，有时又容易发脾气。人为什么要死呢，两个结婚的人在一起，死了哪个另一个就过不好，还不如不结婚呢。他想将来他和哪个结婚，两个人一定要好好地过日子，不能得病，也不能出意外，一辈子相厮守，临了最好一齐死，把哪个撂在世上瞎思念都受不了。老听大人说，朋友旧的好，夫妻元配好，难怪以前有人劝妈妈再找个人她不肯，一心一意做寡妇。妈妈说，丈夫在跟丈夫，丈夫不在跟儿子，我有两个儿子，把他们盘出来我就够了，不亏了。存扣就想无论如何要对得起妈妈，好好读书，将来考上大学有了工作成了家，让妈妈好好地享享老福才对。
存扣这时心里就冒出个让他心跳的念头：将来他要和哪个结婚呢。他一下子就想起了梁庆芸。
梁庆芸去县城读卫校后，存扣有好一阵子落寞。原来在一起还不觉得啥，人一走就觉得真有点对不起她。一个支书家的宝贝女儿，对谁买过账？而他存扣总是由着性子对人家，好像自己有啥了不得的样子，好起来不丑，心情不好时对她颐指气使的。她总是默默地忍让，处处让着他，呵着他。但她所有对存扣的好还不是想以后要做他的婆娘？当时上初一的存扣还懵懂不识趣，并不去体会她的心思。他只晓得庆芸对他好和他玩他就可以像个任性的弟弟待她。他是以后才慢慢懂得的。可懂得了又咋样，她千好万好但是腿子不好，是个瘸子，存扣是不会要的。存扣是个恪求完美的人，就像考试考不到第一名他都不满意一样。而且他妈妈也不肯啊，妈妈说他考上大学就会进城里工作，肯定是要找城里的婆娘的。妈妈的心可高哩。
但是存扣并不想找城里的婆娘。要找就找……呵呵，其实十六岁的存扣现在心里已经有喜欢的人了。这个人以前在他意识里影影绰绰的，现在却是清晰而鲜灵灵地每天活泼在他的面前。过去也没怎么留意她，她就那么文静地老实地在班上做着他的同学。天知道这丫头这两年像吃了什么发粉喝了什么仙水似，竟出落成班里最漂亮的一朵花了。苗条的身子，娇嫩的脸蛋，眼睛水汪汪的，两根辫子搭在前胸，在鼓隆起的地方弯垂着——倘挂在身后，那辫梢儿便搭上了圆翘的屁股；又喜欢笑了，酒窝儿浅浅的，露出细白而齐整的糯米牙，好看极了哩。以前怎么就没发现她有酒窝儿和糯米牙呢，真是怪事。怪只怪她那时太瘦弱，老实头，当然不起眼啦，虽则当个班干，从来不敢得罪人，说话细得像蚊子，小媳妇似的。怎么说变就变了呢，而且变化这么大？存扣想不明白。下午的太阳暖洋洋的，晒得他骨头都酥了。他就势躺下来，眯着眼睡在松软的菜地边上，把那本《英语》当枕头，两手交叉着搭在后脑勺上。他打算就这样惬意地躺在阳光里，像以前保连说的那样，认真地想一回她，使劲地想。
下午三点多了吧，远处传来学校的钟声。没有风。太阳暖暖地照着，像妈妈绵软的手。鼻息间拱满了泥土青草和菜花的味道，热烘烘地。蜜蜂“嗡嗡”地忙，来来往往地；不时还有一两只白的或黄的蝴蝶在他脸上轻曼地掠过。他舒心适意地躺着，两腿分开，双臂伸直，在田埂上做成了一个“大”字。他肆意想着她，设置着种种不同的情境，心里草芽似地乱拱，想像中竟多出了些肉体的意味，让他吃惊和心跳。他突然觉得腹部下面有些异样，稍微抬起头，便看到裤裆间耸起了“蒙古包”。他有些羞赧，忙坐起来，用手使劲一捏，疼中带有快意的麻痒。他的脸红烫起来，“真没出息。”他嘀咕一声，想：还好，没人看见。
这时候他有一种想倾诉想分享的冲动。他想立时写些什么，可没有纸。他灵机一动，掏出圆珠笔，在旁边一株长得最蓬勃的油菜上拣一片大叶子，信手写下了一首诗来——
海蓝的天空中高悬着金色的日轮
寥廓的原野上徘徊着寂寞的少年
绿柳垂挂在水面桃红遮掩着桥头
无限美景中少年却在轻轻叹息
为什么童年过去便懂得了忧伤
为什么春天美丽反而催人哀愁
只有这眼前的菜花不知烦恼
把握花期开得如火如荼
我看中其中最蓬勃的一棵
叶如碧玉花似碎金亭亭树立
阳光下张扬着妖冶的光焰
阵阵芬香招来狂蜂野蝶
我欲把它移向我的庭园
让我恣意采拾它浑身的丰收
写完了，读读，尚感满意。又在上面写下题目：《给XP》。然后，吁一口气，站起来拍拍屁股，嘴里哼着曲儿，优哉游哉朝学校方向走去。
5．
每年桃花开放油菜金黄的时节，镇上的小陶总要来顾中为毕业班的学生拍照片，在美丽的春天给他们留下青春的倩影，让大家互相赠送，留作纪念。
这天小陶又来了。胸前挂着“海鸥”牌相机，手里提着礼物，径直向陆校长家走去。
小陶和乡里各学校关系处得很好，主要目的是为了做每年拍毕业照这块生意。他这次来当然还没到拍毕业照的时候，只是为学生拍些风景照，生意虽然不是很大，但既然来了，校长的招呼还是要打的。感情是平时一点一点积累起来的嘛。
小陶来学校拍照的消息一传开，最兴奋是莫过于那些女生了。她们穿上自己最好看的衣裳，把脸洗得白白净净的，搽上雪花膏；把头梳了又梳，有辫子的把辫子重新打过，在辫梢上扎最鲜艳的头绳儿。等小陶从校长家一出来，她们像一群花蝴蝶似地簇拥着他，带他到校内校外选景，拍个单照和合照。这时候小陶表现出极大的宽容和极好的配合，由着女孩子们的心思和创意，笑呵呵地没有一点摄影师的架势。孩子们放得很开，往往就拍出了很动人的照片。
牯牛湾无疑是绝好的摄影地点，这个古老的垛田上不仅有大块绿油油的麦田和黄灿灿的油菜地，而且还有柳树、桑树和桃树，加上猎猎芦苇，小桥流水，都是取景的上佳之选。这些十六七岁的女孩儿，站在柳前就是袅袅婷婷一株柳，桃树下人面更比桃花红，麦田前显示青葱年纪，菜花前怒放青春娇媚，桥头水滨则毕露清纯本色……快门“咔咔”直响，定格下她们嫩毛毛、水茸茸的少女时光。
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